Συντονίζουν τις κινήσεις τους οι τρεις εκπαιδευτικές οργανώσεις, ΠΟΕΔ, ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ, όσον αφορά στο ζήτημα του συστήματος διορισμών και την πρόταση που έχουν λάβει από πλευράς Υπουργείου Παιδείας, ώστε στις ξεχωριστές συναντήσεις που θα έχουν με την πολιτική προϊστάμενη του Υπουργείου, Αθηνά Μιχαηλίδου, να έχουν κοινή γραμμή. Παράλληλα, οι τρεις οργανώσεις αναμένεται να θέσουν στο τραπέζι και το θέμα της αξιολόγησης, δεδομένου ότι θα εφαρμοστεί από την ερχόμενη σχολική χρονιά η πρώτη φάση της νέας νομοθεσίας.
Περί τα τέλη Ιουλίου, το Υπουργείο Παιδείας είχε αποστείλει στις εκπαιδευτικές οργανώσεις την πρότασή του για το νέο σύστημα διορισμού, δεδομένου ότι το υφιστάμενο πρέπει να αλλάξει, αφού από τις 31 Αυγούστου 2027 θα τεθεί σε πλήρη ισχύ η νομοθεσία που ψηφίστηκε το 2015 και αφορούσε την κατάργηση του καταλόγου διοριστέων. Κάτι που σημαίνει ότι η στελέχωση των σχολείων θα γίνεται από τον κατάλογο διορισίμων και όχι 50-50 όπως συνέβαινε μέχρι και σήμερα.
Στην πρόταση του Υπουργείου Παιδείας, με την πρώτη ανάγνωση, αναγνωρίζεται η προσπάθεια για να δοθεί προτεραιότητα στα άτομα που εργάζονται ήδη στην δημόσια εκπαίδευση, ενώ την ίδια ώρα, υπάρχει πρόνοια για δημιουργία προσωρινού μητρώου για τους αντικαταστάτες και τους συμβασιούχους, με καθορισμένη χρονική διάρκεια, και θα προβλέπει σαφή και αντικειμενικά κριτήρια για συμπερίληψη των εκπαιδευτικών σε αυτό, ώστε να εξυπηρετείται το δημόσιο συμφέρον.
Από τις μέχρι στιγμής δημόσιες τοποθετήσεις και σχόλια, διαπιστώθηκε πως από πλευράς εκπαιδευτικών οργανώσεων υπάρχει προβληματισμός ως προς το ζήτημα του μητρώου, ενώ την ίδια ώρα υπήρξαν και δηλώσεις κυρίως από πλευράς της οργάνωσης των δασκάλων, ότι υπάρχει απόκλιση στις θέσεις των δύο πλευρών, αφού η θέση της ΠΟΕΔ είναι να διατηρηθεί το υφιστάμενο σύστημα και να διορθωθούν οι στρεβλώσεις που έχουν εντοπιστεί στη διαδικασία των εξετάσεων. Αυτό ενδεχομένως να αποτελεί και προμήνυμα για τη συνέχεια, δεδομένου ότι η ηγεσία της οργάνωσης διαμηνύει ότι δεν θα κάνει πίσω στις απόψεις της, χωρίς ωστόσο να αποκλείει τον διάλογο, δεδομένου ότι η συνάντηση με την Αθηνά Μιχαηλίδου έχει κλειδώσει για τις 31 Αυγούστου.
Πριν από την ΠΟΕΔ, η υπουργός Παιδείας αναμένεται να έχει συνάντηση με την ΟΕΛΜΕΚ, κατά την οποία η κα. Μιχαηλίδου θα καταγράψει τις θέσεις και τις εισηγήσεις της οργάνωσης των καθηγητών, η θέση της οποίας είναι να βρεθεί ο τρόπος που να διασφαλίζονται οι εκπαιδευτικοί. Αυτό που διαμηνύεται από πλευράς της οργάνωσης είναι πως αναμένει τη συνάντηση με την υπουργό Παιδείας για να ξεκαθαρίσει το τοπίο, δεδομένου ότι υπάρχουν διάφορες απορίες και κενά, ενώ δεν αντιτίθεται σε αλλαγή του συστήματος διορισμού, αν εντοπιστούν οι τρόποι για να διασφαλιστούν οι εκπαιδευτικοί.
Τελευταία είναι η συνάντηση της υπουργού Παιδείας με την ΟΛΤΕΚ, η οποία θα πραγματοποιηθεί και την πρώτη ημέρα επιστροφής των εκπαιδευτικών στα σχολεία για τη νέα σχολική και συγκεκριμένα την 1η Σεπτεμβρίου. Η οργάνωση των καθηγητών της Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης, όπως διαμηνύεται δημόσια από την ηγεσία της, τάσσεται υπέρ την κατάργησης του καταλόγου διοριστέων και την μετάβαση σε ένα νέο αξιοκρατικό σύστημα εξετάσεων κατάταξης, το οποίο θα βασίζεται σε εξετάσεις και θα εξασφαλίζει διαφάνεια, αντικειμενικότητα και δικαιοσύνη.
Πάντως, πριν τις συναντήσεις με την υπουργό Παιδείας, οι τρεις οργανώσεις αναμένεται να έχουν κοινή συνάντηση κατά την οποία η κάθε οργάνωση θα ξεκαθαρίσει τη θέση της. Κατά την συνάντηση των τριών οργανώσεων θα γίνει και μία προσπάθεια για συντονισμό των κινήσεών τους, ειδικά στα σημεία που συγκλίνουν οι απόψεις των τριών οργανώσεων.
Σημειώνεται πως οι συναντήσεις των οργανώσεων με την υπουργό Παιδείας κρίνονται καθοριστικής σημασίας, αφού ανάλογα με τις απαντήσεις που θα λάβουν από την Αθηνά Μιχαηλίδου, για τον τρόπο εφαρμογής του νέου συστήματος, θα αποφασιστούν και τα επόμενα βήματα. Το καίριο ζήτημα που είναι και η διασφάλιση των εκπαιδευτικών αποτελεί και για το Υπουργείο Παιδείας προτεραιότητα και στόχος είναι να βρεθεί ο τρόπος που να είναι αυτό εφικτό.
Υπενθυμίζεται πως η υπουργός Παιδείας, κληθείσα να σχολιάσει τις αντιδράσεις που υπήρξαν αναφορικά με την πρόταση, επεσήμανε στον REPORTER ότι «με την πρότασή του διασφαλίζεται η στελέχωση των σχολείων με ικανοποιητικό αριθμό εκπαιδευτικών και το δεύτερο επιχείρημα είναι ότι μένει κόσμος που δουλεύει εκτός. Επειδή αναγνωρίζουμε την προϋπηρεσία, δίνουμε προτεραιότητα στον διορισμό των ανθρώπων που δουλεύουν ήδη στο επάγγελμα. Μόνο η μονιμοποίηση διαφέρει, που θα γίνεται μέσα από την εξέταση και θα υπάρχει σειρά κατάταξης».
Στο τραπέζι και το θέμα της αξιολόγησης
Στο μεταξύ, κατά τη συνάντηση των τριών οργανώσεων στο τραπέζι αναμένεται να τεθεί και το θέμα της εφαρμογής της νομοθεσίας που ψηφίστηκε από την Βουλή τον περασμένο Δεκέμβριο, αναφορικά με το νέο σχέδιο αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και του εκπαιδευτικού έργου, το οποίο αναμένεται να τεθεί σε ισχύ από τη νέα σχολική χρονιά, με την διαμορφωτική αξιολόγηση.
Οι τρεις οργανώσεις έστειλαν στο Υπουργείο Παιδείας μία κοινή επιστολή, τον περασμένο Ιούλιο, με την οποία το καλούσαν να αναστείλει την εφαρμογή της νομοθεσίας μέχρι το 2027, όταν και θα προκηρυχθούν και θα καλυφθούν οι θέσεις του ανώτερου εκπαιδευτικού. Πάντως, από πλευράς Υπουργείου Παιδείας εκφράζεται ετοιμότητα για εφαρμογή της νομοθεσίας, με ανάλογες ρυθμίσεις.
Το θέμα αναμένεται να τεθεί και ενώπιον της υπουργού Παιδείας κατά τη διάρκεια των συναντήσεων που θα έχει με τις οργανώσεις, ώστε να γίνει ενημέρωση από πλευράς Υπουργείου για τον τρόπο που θα εφαρμοστεί η νομοθεσία, αλλά και να εξηγηθούν οι λόγοι που δεν μπορεί να υπάρξει αναστολή της εφαρμογής.
