Πίεση μέχρι και στον Πρόεδρο της Δημοκρατίας, με απειλές για κλιμάκωση των μέτρων, ασκούν οι συνδικαλιστικές οργανώσεις των εκπαιδευτικών, όσον αφορά στο σύστημα διορισμού, καθώς του πέταξαν το μπαλάκι ζητώντας συνάντηση, ενώ την ίδια ώρα επιχειρούν να θέσουν νέα εμπόδια, καθώς ζητούν και νέα επανεξέταση της όλης κατάστασης από το Υπουργείο Παιδείας. Κάτι που για να γίνει χρειάζεται χρόνος, που αυτή τη στιγμή δεν υπάρχει, δεδομένου ότι το συντομότερο δυνατό πρέπει να προχωρήσουν οι διαδικασίες και το νομοσχέδιο να τεθεί ενώπιον της Βουλής για συζήτηση και στη συνέχεια για ψήφιση.
Οι τρεις συνδικαλιστικές οργανώσεις ΠΟΕΔ, ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ απέστειλαν την επιστολή που ετοίμασαν προς τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας, με την οποία ούτε λίγο ούτε πολύ τον καλούν είτε να παρέμβει για να του πουν τις δικές τους θέσεις, είτε θα κλιμακώσουν μέτρα. Κι αυτό επειδή οι ίδιοι αποφάσισαν να κηρύξουν αδιέξοδο στο διάλογο που βρίσκεται σε εξέλιξη με το Υπουργείο Παιδείας για τις αλλαγές που προωθούνται για το σύστημα διορισμού και έκριναν ότι πρέπει να παρακάμψουν την υπουργό, που είναι και η καθ’ ύλη αρμόδια και να απευθυνθούν απευθείας στον Πρόεδρο της Δημοκρατίας, σε μία ύστατη προσπάθεια να πείσουν για την ορθότητα των αιτημάτων τους.
Αυτή τη στιγμή, επί της ουσίας, το μοναδικό αγκάθι παραμένει το ζήτημα της αυτόματης μονιμοποίησης συγκεκριμένης ομάδας εκπαιδευτικών, οι οποίοι είτε βρίσκονται στην εκπαίδευση με σύμβαση, είτε αποδέχθηκαν αντικαταστάσεις, είτε είναι αορίστου χρόνου. Ουσιαστικά, οι συνδικαλιστικές οργανώσεις ζητούν όπως αυτή η μερίδα των εκπαιδευτικών να μονιμοποιηθούν χωρίς να παρακαθίσουν σε εξετάσεις, όπως προνοείται και από την υφιστάμενη νομοθεσία. Ένα αίτημα που για το Υπουργείο Παιδείας και κατ’ επέκταση την Κυβέρνηση αποτελεί κόκκινη γραμμή, νοουμένου ότι είναι παράνομο, όπως είχε ξεκαθαριστεί και από τη Νομική Υπηρεσία και θα είναι σε βάρος όχι μόνο των εκπαιδευτικών που θα παρακαθίσουν στο μέλλον τις εξετάσεις, αλλά και για εκείνους που αυτή τη στιγμή βρίσκονται στον κατάλογο διορισίμων.
Ουσιαστικά, πρόκειται για μία επανάληψη του σκηνικού του 2025, όταν στο επίκεντρο βρισκόταν η μεταρρύθμιση για το νέο σύστημα αξιολόγησης, όταν και πάλι οι εκπαιδευτικές οργανώσεις ζητούσαν από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας να παρέμβει, νοουμένου ότι αφού έμεναν αμετακίνητοι από τις θέσεις τους, δεν έβρισκαν την κοινή συνισταμένη με το Υπουργείο Παιδείας. Σημειώνεται πως τότε ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας έδειξε πλήρη εμπιστοσύνη στην υπουργό Παιδείας και την άφησε να χειριστεί το ζήτημα και το αποτέλεσμα τον δικαίωσε, αφού ψηφίστηκε το νέο σχέδιο αξιολόγησης και αποτελεί την μεγαλύτερη μεταρρύθμιση στον τομέα της παιδείας τα τελευταία πενήντα χρόνια.
Ο Νίκος Χριστοδουλίδης καλείται να αποφασίσει κατά πόσο θα ακολουθήσει την ίδια τακτική, με την οποία έμπρακτα θα στείλει το μήνυμα ότι εμπιστεύεται την υπουργό του, που ουσιαστικά είναι η εκπρόσωπός του, νοουμένου ότι εφαρμόζει τις πολιτικές που αποφασίζει ο ίδιος. Σε αντίθετη περίπτωση, το μήνυμα που θα σταλεί είναι πως οποιαδήποτε ομάδα εργαζομένων αντιδρά, μπορεί να απαιτήσει συνάντηση μαζί του και εκείνος θα παρακάμψει όλους και όλα για να τους δει.
Πάντως, το Υπουργείο Παιδείας εξακολουθεί να μελετά τα ερωτήματα που τέθηκαν ενώπιον του κατά τις πρόσφατες συναντήσεις που είχε με τις οργανώσεις, στα οποία θα απαντήσει γραπτώς, ενώ προχωρά και με την κατάρτιση του νομοσχεδίου, για να τεθεί σε δημόσια διαβούλευση, να περάσει από το Υπουργικό, αφού τύχει νομοθετικού ελέγχου και στη συνέχεια στη Βουλή. Η υπουργός Παιδείας, Αθηνά Μιχαηλίδου, σε δηλώσεις της στη Βουλή έθεσε χρονοδιάγραμμα μέχρι τα τέλη Νοεμβρίου αρχές Δεκεμβρίου για κατάθεση στη Βουλή και πριν από το Μάρτη να ψηφιστεί.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: «Δόθηκε μία εγκληματική μεταβατική περίοδος, δεν επιτρέπονται πισωγυρίσματα»-Ξεκάθαρο μήνυμα ΥΠΑΝ για σύστημα διορισμού
Παράλληλα, η κα. Μιχαηλίδου είχε στείλει και ένα ξεκάθαρο μήνυμα, ότι δεν υπάρχουν πισωγυρίσματα, ενώ η μεταβατική περίοδος των δώδεκα χρόνων που είχε δοθεί το 2015 ήταν εγκληματική, καθώς το υφιστάμενο σύστημα προκάλεσε στρεβλώσεις. Η υπουργός Παιδείας είχε αναφέρει, δε, ότι δεν πρέπει να αδικηθεί ούτε ο κόσμος που δούλεψε αυτά τα χρόνια, αλλά ούτε και ο κόσμος που περνά τις εξετάσεις και θα συνεχίσει να παρακάθεται στις εξετάσεις.
Το δεύτερο ημίχρονο για τις αλλαγές θα παιχτεί στη Βουλή τις επόμενες εβδομάδες, όταν και θα κατατεθεί το νομοσχέδιο, καθώς τότε θα ξεκαθαρίσει η εικόνα, όσον αφορά στα κόμματα. Τα ίδια κόμματα που πριν δέκα χρόνια ψήφισαν κατάργηση του υφιστάμενου συστήματος διορισμού και ουσιαστικά μονιμοποίηση μόνο μέσω της διαδικασίας των εξετάσεων. Πάντως, πρώτο στίγμα των θέσεών τους είχε δοθεί κατά τη διάρκεια της συζήτησης του προϋπολογισμού, με το Δημοκρατικό Συναγερμό ξεκάθαρα να δηλώνει ότι πρέπει να καταργηθεί ο κατάλογος διοριστέων και να μην θυματοποιηθεί ο κόσμος που είναι στην εκπαίδευση αυτή τη στιγμή. Κάτι που είναι και προτεραιότητα για το Υπουργείο Παιδείας, που εισηγείται τη δημιουργία του κλειστού μητρώου για τους συμβασιούχους και τους αντικαταστάτες, ωστόσο μονιμοποίηση θα δοθεί μόνο μέσω των εξετάσεων.
Διπλό το μέτωπο για το Υπουργείο Παιδείας
Στο μεταξύ, υπάρχει και ένα δεύτερο μέτωπο για το Υπουργείο Παιδείας, καθώς οι εργαζόμενοι στα υποστηρικτικά προγράμματα εξήγγειλαν επ’ αόριστο απεργία, καθώς το βασικό τους αίτημα παραμένει να βρεθεί τρόπος για καταβολή ενός ειδικού επιδόματος, νοουμένου ότι δεν μπορούν να λάβουν ανεργιακό για τους μήνες που δεν εργάζονται.
Ουσιαστικά, οι εργαζόμενοι στα υποστηρικτικά, που έχουν μετατραπεί σε αορίστου χρόνου, έπειτα από δική τους απαίτηση, όπως είχε ακουστεί και στη Βουλή όταν συζητήθηκε το θέμα τον περασμένο Σεπτέμβριο, δεν μπορούν να λάβουν ανεργιακό, όπως συμβαίνει με όλους τους εργαζόμενους αορίστου χρόνου στη δημόσια υπηρεσία. Παρά το γεγονός ότι έχει ληφθεί νομική συμβουλή από το Υπουργείο Παιδείας ότι δεν μπορεί να γίνει κάτι, το αίτημα των συντεχνιών βρίσκεται και μελετάται από το Υπουργείο Οικονομικών, ώστε να διαπιστωθεί αν υπάρχει κάποιος τρόπος για να βοηθηθούν.
Η επ’ αόριστο απεργία ξεκινά τη Δευτέρα, ενώ εντός της εβδομάδας αναμένεται και κινητοποίηση από την ΠΑΣΥΔΥ προς το Προεδρικό, όπως έγινε και την περασμένη φορά. Πάντως, η υπουργός Παιδείας, Αθηνά Μιχαηλίδου, ξεκαθάρισε πως εξήγγειλαν μέτρα για ένα παράνομο αίτημα, όπως είπε, νοουμένου ότι η Κυβέρνηση έχει δει με θετικό μάτι τα αιτήματά τους και αυτό διαφάνηκε από τις πολιτικές που έχει εφαρμόσει μέχρι σήμερα.
Μάλιστα, η κα. Μιχαηλίδου είχε αναφέρει πως «παρ’ όλο που είναι δικαίωμα των συνδικαλιστικών οργανώσεων να λαμβάνουν μέτρα και τέτοιες αποφάσεις, θεωρώ ότι είναι δυσανάλογο από αυτά που έχουν κερδίσει μέχρι σήμερα αλλά και της διάθεσης που υπάρχει από το Υπουργείο μας αλλά και από την Κυβέρνηση, για το οικονομικό θέμα που παραμένει, με την καταβολή επιδόματος, να λαμβάνονται τέτοιου είδους μέτρα, που δεν ξέρουμε αν θα βοηθήσουν».
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: «Λαμβάνουν μέτρα για να διεκδικήσουν το παράνομο»-Απαντά στους εργαζόμενους των υποστηρικτικών η Μιχαηλίδου
