Τους άξονες συνεργασίας, στο πλαίσιο της υπογραφής μνημονίου, αλλά και τους θεματικούς άξονες που θα απασχολήσουν τη διακρατική συνάντηση περί τα μέσα Νοεμβρίου, συζήτησαν την Τρίτη οι Υπουργοί Παιδείας Κύπρου και Ελλάδας, στο πλαίσιο της επίσημης επίσκεψης της Ελληνίδας Υπουργού, Σοφίας Ζαχαράκη στην Κύπρο.
Όπως ανέφεραν σε από κοινού δηλώσεις τους μετά από συνάντηση εργασίας στο Υπουργείο, η Αθηνά Μιχαηλίδου και η Σοφία Ζαχαράκη, στο επίκεντρο της διακρατικής συνάντησης θα βρεθούν θέματα τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση, στα θέματα ειδικής εκπαίδευσης, τεχνικής εκπαίδευσης και επαγγελματικής εκπαίδευσης, καθώς και θέματα δεξιοτήτων. Εξάλλου, σύμφωνα με ανακοίνωση του Υπουργείου, στη συνάντηση υπογραμμίστηκε το εξαιρετικό επίπεδο των διαχρονικών σχέσεων Κύπρου και Ελλάδας στον τομέα της εκπαίδευσης, καθώς και η κοινή βούληση για περαιτέρω ενίσχυση της συνεργασίας.
Η κ. Ζαχαράκη επισκέφθηκε την Κύπρο με την ευκαιρία της υπογραφής του Μνημονίου Συνεργασίας της Εκκλησίας της Κύπρου, της Εκκλησίας της Ελλάδας, του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Παιδείας, και του Υπουργείου Παιδείας Αθλητισμού και Θρησκευμάτων της Ελλάδας. Στο πλαίσιο της επίσκεψης αυτής, οι δύο Υπουργοί βρέθηκαν και σε δύο σχολεία στη Λευκωσία, το δημοτικό «Κορνέσιος» και το Παγκύπριο Γυμνάσιο, όπως ανέφερε η κ. Μιχαηλίδου στις δηλώσεις της.
Αναφορικά με το Μνημόνιο Συνεργασίας, το οποίο αποσκοπεί στην ανάδειξη της ιστορικής μνήμης, της τοπικής ιστορίας και του πολιτισμού της Κύπρου, με ιδιαίτερη έμφαση στην ιστορική πορεία του Κυπριακού Ελληνισμού, στον ρόλο της Εκκλησίας της Κύπρου, στους αγώνες των Κυπρίων για ελευθερία, καθώς και στη συμμετοχή τους στους εθνικούς αγώνες του Ελληνισμού, η κ. Μιχαηλίδου ανέφερε ότι θα επιτρέπει ανταλλαγές εκπαιδευτικών, αλλά και πολυεπίπεδες συνεργασίες στα θέματα των θρησκευτικών και της ιστορίας.
«Πέρα από το Μνημόνιο Συνεργασίας, είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε βεβαίως και θέματα της μεταξύ μας συνεργασίας, η οποία είναι συνεχής, αναβαθμίζεται συνέχεια, περιλαμβάνει θέματα που αφορούν στο εκπαιδευτικό μας σύστημα, από την προσχολική μέχρι την ανώτερη εκπαίδευση», δήλωσε η κ. Μιχαηλίδου.
Όσον αφορά τα θέματα της διακρατικής συνάντησης Νοεμβρίου, είπε ότι δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στα θέματα της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση, στα θέματα της ειδικής εκπαίδευσης, που ενδιαφέρει ιδιαίτερα, σύμφωνα με την Υπουργό, στα θέματα της τεχνικής εκπαίδευσης και της επαγγελματικής εκπαίδευσης, και στις δεξιότητες, «που είναι ένα θέμα στο οποίο η Ελλάδα προχωρεί δυναμικά και με ηλεκτρονικά εργαλεία, τα οποία και εμείς πια μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε στην Κύπρο», όπως εξήγησε η κ. Μιχαηλίδου.
«Οι στόχοι μας είναι κοινοί. Θέλουμε να αναβαθμίσουμε το δημόσιο σχολείο. Θέλουμε να δώσουμε περισσότερες ευκαιρίες στα παιδιά μας και στους εκπαιδευτικούς μας για να έχουμε πραγματικά το εκπαιδευτικό σύστημα που αξίζει σε όλους», σημείωσε.
«Είναι δίπλα μας η Ελλάδα σε αυτό. Φροντίζουμε και μέσα από τα μνημόνια συνεργασίας αλλά και τη μεταξύ μας συνεννόηση συνεχώς να έχουμε μια πολύ καλή ανταλλαγή εμπειρογνωμοσύνης, κυρίως όμως ανταλλαγή καλών πρακτικών», κατέληξε η Υπουργός.
Με τη σειρά της η κ. Ζαχαράκη αναφέρθηκε επίσης στη σημασία του Μνημονίου Συνεργασίας, λέγοντας ότι πρόκειται για ένα κείμενο που «θα μπορέσει να μας καθοδηγήσει με μεγάλη ασφάλεια, αλλά και με μεγάλη προσδοκία στο τι σημαίνει τα παιδιά να μπορούν να επιμορφωθούν μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους για την ιστορία».
Ανέδειξε, επίσης, ως σημαντικό να έχουν την δυνατότητα τα σχολεία στην Ελλάδα να τιμούν και την επέτειο της ΕΟΚΑ στο 1955-1959 από πέρσι.
«Χαίρομαι ότι πολύ περισσότερα σχολεία πέρσι και φέτος συμμετείχαν σε αυτή τη σημαντική τιμητική στιγμή και βέβαια τώρα εδώ βλέπουμε το νήμα ότι μπορεί να συνεχιστεί με πολύ συγκεκριμένες πράξεις, με επισκέψεις των παιδιών στην Κύπρο και στην Ελλάδα - είναι πολύ σημαντικό αυτό το βιωματικό κομμάτι – επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, διαγωνισμό μεταξύ των δύο χωρών, ψηφιακή πλατφόρμα έτσι ώστε το υλικό να ψηφιοποιείται και να διατηρείται στην διαχρονία, που είναι τόσο σημαντικό», πρόσθεσε η κ. Ζαχαράκη.
Η Ελληνίδα Υπουργός αναφέρθηκε επίσης στην επικείμενη διακρατική συνάντηση Νοεμβρίου, κάνοντας λόγο για «μια πολύ σημαντική προσπάθεια να προετοιμάσουμε τα παιδιά μας για όλο αυτό το οποίο αλλάζει γρήγορα» και εξηγώντας ότι «γι' αυτό μιλάμε για τις νέες δεξιότητες, γι' αυτό μιλάμε για την τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση».
«Συγχαίρω την Κύπρο, καθώς παίρνει σημαντικές πρωτοβουλίες για την εμβάθυνση στα ζητήματα της κατάρτισης, της πιστοποίησης και της δυνατότητας πολλών περισσότερων παιδιών να επιλέγουν αν το επιθυμούν την επαγγελματική», πρόσθεσε η κ. Ζαχαράκη. Σε ό,τι αφορά την ειδική αγωγή και εκπαίδευση, είπε ότι «μας ενδιαφέρει κάθε παιδί να συμμετέχει με ισότιμο τρόπο, με το διαφορετικό τρόπο πρόσληψης της γνώσης, αλλά ισότιμο τρόπο στην εκπαίδευση».
Σημείωσε επίσης ότι τη Δευτέρα υποδέχθηκε στην Πάτρα φοιτήτριες και φοιτητές από την Κύπρο, προσθέτοντας παράλληλα ότι πάρα πολλά παιδιά από την Ελλάδα επιλέγουν τα πανεπιστήμια στην Κύπρο. «Να ξέρουν και οι γονείς και από τις δύο χώρες ότι πρόκειται για μία επιλογή που θα τους ενδυναμώσει πραγματικά για το μέλλον και βέβαια ότι τα παιδιά τους, θα είναι σε ένα περιβάλλον που θα μαθαίνουν με προστασία, με ασφάλεια και μία ακαδημαϊκή, ερευνητική και πολύ ουσιαστική εργασία που γίνεται και στις δύο χώρες», κατέληξε η κ. Ζαχαράκη.
Με την ολοκλήρωση της συνάντησης εργασίας στο Υπουργείο, η κ. Ζαχαράκη πρόσφερε στην κ. Μιχαηλίδου ένα παιδικό βιβλίο της UNSCO, εκφράζοντας την προσδοκία της ότι θα αξιοποιηθεί στα σχολεία της Κύπρου, όπως και στης Ελλάδας.
Πηγή: ΚΥΠΕ
