Σε μια πολυπολιτισμική κοινωνία, η γλώσσα δεν είναι απλώς εργαλείο επικοινωνίας — είναι το κλειδί για συμμετοχή, εκπαίδευση και κοινωνική αποδοχή. Για πολλά παιδιά με μεταναστευτικό υπόβαθρο στην Κύπρο, η περιορισμένη γνώση της ελληνικής δημιουργεί καθημερινές προκλήσεις, τόσο στο σχολείο όσο και στην καθημερινή ζωή.
Το πρόγραμμα «Μαθαίνω Ελληνικά» σχεδιάστηκε για να καλύψει αυτή την ανάγκη, προσφέροντας ουσιαστική στήριξη σε όσα παιδιά χρειάζονται βοήθεια. Συνδυάζει έρευνα, εκπαίδευση και καινοτομία, με στόχο την ένταξη και τις ίσες ευκαιρίες για όλους.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, λειτούργησαν 35 τμήματα ελληνικών σε 28 δημόσια σχολεία σε τέσσερις επαρχίες της Κύπρου, με τη συμμετοχή 440 παιδιών και εφήβων κάτω των 18 ετών. Τα μαθήματα ήταν δωρεάν, εκτός σχολικού ωραρίου, και προσαρμοσμένα στο επίπεδο και τις ανάγκες κάθε μαθητή, προσφέροντας ένα ασφαλές και υποστηρικτικό μαθησιακό περιβάλλον.
Η διδασκαλία βασίστηκε στο Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις Γλώσσες (ΚΕΠΑ), καλύπτοντας τα επίπεδα Α1-Α2 και Β1-Β2 για διαφορετικές ηλικιακές ομάδες. Μέσα από σύγχρονες, βιωματικές και παιδοκεντρικές μεθόδους, η εκμάθηση της ελληνικής συνδέθηκε άμεσα με την καθημερινότητα των παιδιών, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση, την επικοινωνία και τη σχολική τους προσαρμογή.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ψηφιακή διάσταση του προγράμματος. Μέσω ειδικά σχεδιασμένης εκπαιδευτικής πλατφόρμας και εφαρμογής για κινητές συσκευές, τα παιδιά μπορούσαν να συνεχίσουν τη μάθηση με τον δικό τους ρυθμό, επαναλαμβάνοντας και ενισχύοντας τις γλωσσικές τους δεξιότητες πέρα από την τάξη. Στο τέλος, οι συμμετέχοντες έλαβαν πιστοποίηση γλωσσικής επάρκειας, ένα σημαντικό εφόδιο για την εκπαιδευτική και κοινωνική τους πορεία.
Το «Μαθαίνω Ελληνικά» υπερβαίνει τα όρια ενός προγράμματος γλωσσικής εκμάθησης. Είναι μια επένδυση στην κοινωνική συνοχή, στην ένταξη και στο μέλλον παιδιών που αξίζουν ίσες ευκαιρίες μάθησης και συμμετοχής στην κυπριακή κοινωνία.
Μάθε περισσότερα: mathainwellinika.com/el
Το έργο υλοποιείται από τον ερευνητικό οργανισμό CARDET, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Frederick και την εταιρεία INNOVADE, με την πολύτιμη καθοδήγηση της Διεύθυνσης Δημοτικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας και του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.
Το έργο συγχρηματοδοτείται από το Ταμείο Ασύλου, Μετανάστευσης και Ένταξης και την Κυπριακή Δημοκρατία.
